Afin de procéder à une attribution de places la plus juste possible, la
gestionnaire
et la référente technique se réunissent pour étudier toutes les demandes reçues.
- Les dossiers sont étudiés sur la base des critères suivants :
le type de contrat demandé : un accueil à temps complet > 50% de l’amplitude horaire
un accueil à temps partiel < ou = 50%
un accueil d’urgence
- Le lieu de vie :
commune de La Teste-de-Buch
communes avoisinantes (raisons du choix du lieu d’accueil de l’enfant : personnelles ou professionnelles)
- La situation familiale :
le nombre d’enfants dans la famille
la présence d’une sœur ou d’un frère dans la structure au moment de l’adaptation
la présence ou non des deux parents au sein du foyer
la gémellité ou les naissances multiples, l’adoption
l’activité des parents (en activité professionnelle, en recherche d’emploi ou étudiants)
- Les ressources du foyer :
les conditions liées à la santé, handicap (du parent ou de l’enfant)
Il n’y a pas de hiérarchie au sein de ces critères, ils seront appréciés par la gestionnaire et la référente technique, en fonction et en cohérence avec les autres demandes. Elles établiront une liste d’attente pour micro-crèche
afin de permettre l’admission d’enfants entre deux réunions, en cas de places qui se libéreraient.
Chaque attribution de place sera communiquée par courrier aux parents concernés. Les parents devront, sous 15 jours, confirmer l’admission de leur enfant auprès des responsables de la structure.
L’admission ne deviendra définitive qu’après la réception de toutes les pièces demandées par le règlement intérieur de la micro-crèche.
En cas de désistement ou en l’absence de réponse dans le délai précisé, la place sera déclarée vacante.
Afin de prévoir au mieux l'entrée de chaque enfant au sein de la micro-crèche, des RDV personnalisés seront mis en place en début d'année.
L’équipe pourra ainsi répondre à toutes les questions, échanger sur le quotidien de chaque enfant, ses habitudes et prévoir un planning pour l'adaptation.
Ce temps d’adaptation se déclinera sous forme d’un accueil progressif sur deux semaines, ajustable si besoin en fonction du ressenti de l’enfant, des parents et de la professionnelle référente. Le planning de cette période d’adaptation sera mis en place dans le respect du rythme et des besoins de chacun en concertation entre la famille et l’EJE. Un livret d’accueil sera d’ailleurs mis en place comme support pour une meilleure adaptation de la famille mais aussi de l’équipe.
L’adaptation est un temps de familiarisation entre l’enfant, ses parents, la structure et l’équipe professionnelle. Durant cette période, chacun apprend à se connaître et à établir une relation de confiance. Il s’agit d’une période de totale réciprocité.